Plataformas descargables y distribuibles de forma gratuita y libre que podemos instalar en nuestro propio servidor para realizar el uso que queramos de las mismas.
1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Moodle Versión: 3.4 Autor/es: Martin Dougiamas Dirección URL: https://moodle.com/ Licencia: Licencia pública Idiomas disponibles: 76 idiomas Compatibilidad con estándares: SI NO (si la tiene, especifique con cuál) Moodle tiene certificación de compatibilidad con Learning Tool Interoperability (LTI) v1.0, v1.1 y v2.0. La certificación LTI™ es un estándar técnico global de integración de aplicaciones para aprendizaje. Los usuarios pueden integrar y presentar contenido y aplicaciones alojados externamente dentro de una plataforma única Moodle, sin tener que desarrollar ni mantener integraciones a la medida. Aprenda más acerca de integrar recursos LTI dentro de su plataforma Moodle. A partir de Moodle 3.1, Moodle puede actuar también como un proveedor de herramienta LTI con Publicar como herramienta LTI. Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos:
Espacio de disco: 200 MB para el código de Moodle, más cuanto usted necesite para almacenar sus materiales. 5GB es probablemente el absolutamente mínimo realista para correr un sitio de producción.
Procesador: 1GHz (mínimo), se recomienda 2GHZ doble núcleo o más.
Memoria: 512 (mínimo), 1GB o más es fuertemente recomendado.
Requisitos de software requeridos: Linux, MAC OS-x y Windows, la instalación es de forma rápida y sencilla. Navegadores con versiones resientes. Documentación disponible: SI NO Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: DocenteEstudianteInvitado Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO Otras características adicionales: Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. Modificación de la Apariencia. Dar de baja a usuarios. Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3) Herramientas de Comunicación
Elementos de comunicación asíncrona Correo electrónicoForos de discusión. Otros Elementos de comunicación síncrona Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
4) Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
La organización del curso puede ser: Por módulosPor capítulosPor temas Otros ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO ¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo La permanencia de los cursos puede ser: TemporalPermanente El acceso a los cursos pueden ser: Público * ProtegidoPrivado* Otros
* (No requieren autenticación) (Requieren autenticación)
(Requieren autenticación y autorización)
Existe una plantilla para crear cursos? SI NO ¿Qué recursos pueden utilizarse? ImagenSonidoVideoCarteleraGlosario
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas de V/F. De respuesta múltiple. De respuesta libre. De relación. Otros. ¿Las actividades son individuales? SI NO ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
5) Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI NO Interactuar con sus compañeros online SI NO Autoevaluación SI NO Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI NO Anotaciones personales SI NO Actividades individuales SI NO Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO Descarga de archivo SI NO Carga de archivo SI NO
1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Dokeos Versión: 2.1 Autor/es: Institut de pédagogie universitaire et des Multimédias Dirección URL: http://www.dokeos.com/Licencia: Licencia pública GNU GPL Idiomas disponibles: 34 idiomas Compatibilidad con estándares: SI NO (si la tiene, especifique con cuál) Soporta archivos en SCORM 1.2 1.3 Apoyo técnico: SI NO Requisitos de hardware requeridos:
Un PC con conexión a internet.
Intel Celeron de 1,5GHZ a 64 bits – 2GB de RAM –
Sistema operativo de 64 bits
Requisitos de software requeridos: Puede ser instalado indiferentemente en servidores Windows, Linux, Mac OS X y UNIX. Sin embargo, nosotros recomendamos el uso de un servidor Linux para una óptima flexibilidad, control remoto y escalabilidad.
Documentación disponible: SI NO Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: DocenteEstudianteInvitado Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO Otras características adicionales: Posibilidad de realizar Copias de Seguridad. Modificación de la Apariencia. Dar de baja a usuarios. Modificar datos sobre cursos y usuarios.
3) Herramientas de Comunicación
Elementos de comunicación asíncrona Correo electrónicoForos de discusión. Otros Elementos de comunicación síncrona Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
4) Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
La organización del curso puede ser: Por módulos Por capítulos Por temas Otros ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO ¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo La permanencia de los cursos puede ser: Temporal Permanente El acceso a los cursos pueden ser: Público * Protegido Privado* Otros
* (No requieren autenticación) (Requieren autenticación)
(Requieren autenticación y autorización)
Existe una plantilla para crear cursos? SI NO ¿Qué recursos pueden utilizarse? ImagenSonidoVideoCarteleraGlosario
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas de V/F. De respuesta múltiple. De respuesta libre. De relación. Otros. ¿Las actividades son individuales? SI NO ¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
5) Herramientas para el Alumno
Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI NO Interactuar con sus compañeros online SI NO Autoevaluación SI NO Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI NO Anotaciones personales SI NO Actividades individuales SI NO Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO Descarga de archivo SI NO Carga de archivo SI NO
Plataformas descargables y distribuibles de forma gratuita y libre que podemos instalar en nuestro propio servidor para realizar el uso que queramos de las mismas.
Autor/es: Martin Dougiamas
Dirección URL: https://moodle.com/ Licencia: Licencia pública
Idiomas disponibles: 76 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Moodle tiene certificación de compatibilidad con Learning Tool Interoperability (LTI) v1.0, v1.1 y v2.0. La certificación LTI™ es un estándar técnico global de integración de aplicaciones para aprendizaje. Los usuarios pueden integrar y presentar contenido y aplicaciones alojados externamente dentro de una plataforma única Moodle, sin tener que desarrollar ni mantener integraciones a la medida. Aprenda más acerca de integrar recursos LTI dentro de su plataforma Moodle. A partir de Moodle 3.1, Moodle puede actuar también como un proveedor de herramienta LTI con Publicar como herramienta LTI.
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos:
- Espacio de disco: 200 MB para el código de Moodle, más cuanto usted necesite para almacenar sus materiales. 5GB es probablemente el absolutamente mínimo realista para correr un sitio de producción.
- Procesador: 1GHz (mínimo), se recomienda 2GHZ doble núcleo o más.
- Memoria: 512 (mínimo), 1GB o más es fuertemente recomendado.
Requisitos de software requeridos:Linux, MAC OS-x y Windows, la instalación es de forma rápida y sencilla. Navegadores con versiones resientes.
Documentación disponible: SI NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
Correo electrónico Foros de discusión. Otros
Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
- Diseño instruccional.
La organización del curso puede ser:Por módulos Por capítulos Por temas Otros
¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
La permanencia de los cursos puede ser: Temporal Permanente
El acceso a los cursos pueden ser:
Público * Protegido Privado* Otros
* (No requieren autenticación)
(Requieren autenticación)
Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NO
Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
¿Las actividades son individuales? SI NO
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
Interactuar con sus compañeros online SI NO
Autoevaluación SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI NO
Anotaciones personales SI NO
Actividades individuales SI NO
Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO
Descarga de archivo SI NO
Carga de archivo SI NO
Autor/es: Institut de pédagogie universitaire et des Multimédias
Dirección URL: http://www.dokeos.com/ Licencia: Licencia pública GNU GPL
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Soporta archivos en SCORM 1.2 1.3
Apoyo técnico: SI NO
Requisitos de hardware requeridos:
Requisitos de software requeridos:
Puede ser instalado indiferentemente en servidores Windows, Linux, Mac OS X y UNIX. Sin embargo, nosotros recomendamos el uso de un servidor Linux para una óptima flexibilidad, control remoto y escalabilidad.
Documentación disponible: SI NO
Costos de mantenimiento: Bajo Medio Alto
Facilidad de uso: Malo Regular Bueno Muy Bueno Excelente
Docente Estudiante Invitado Otros
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a usuarios.
Modificar datos sobre cursos y usuarios.
Correo electrónico Foros de discusión. Otros
Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia Pizarra electrónica Chat Otros
- Diseño instruccional.
La organización del curso puede ser:Por módulos Por capítulos Por temas Otros
¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI NO
¿Cómo se visualiza el curso? HTML Archivo
La permanencia de los cursos puede ser: Temporal Permanente
El acceso a los cursos pueden ser:
Público * Protegido Privado* Otros
* (No requieren autenticación)
(Requieren autenticación)
Existe una plantilla para crear cursos? SI NO
¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen Sonido Video Cartelera Glosario
- Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI NOPuede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI NO
Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F.
De respuesta múltiple.
De respuesta libre.
De relación.
Otros.
¿Las actividades son individuales? SI NO
¿Las preguntas tienen puntajes asignados? SI NO
¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI NO
Interactuar con sus compañeros online SI NO
Autoevaluación SI NO
Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI NO
Anotaciones personales SI NO
Actividades individuales SI NO
Portfolio: (Registro de situación académica)? SI NO
Descarga de archivo SI NO
Carga de archivo SI NO